特大喜讯┃2018年基础教育国家级教学成果奖拟授

2018-11-09   阅读:70

  以单元表面提出贰言的,须正在书面贰言材料上加盖本单元公章;___________________________ 义务编纂:原题目:特大喜信┃2018年根本教育国度级讲授功效奖拟授奖功效公示,2项特等奖花落谁家? 2018年根本教育国度级讲授功效奖 拟授奖功效公示 按照《讲授功效奖励条例》(1994年3月14日国务院令第151号发布)的相关划定,按照《教育部关于开展2018年国度级讲授功效奖评审工做的通知》(教师函〔2018〕3号)的相关要求,受教育部委托,中国教育学会组织了2018年根本教育国度级讲授功效奖评审工做,正在各地、各部分保举的1382项根本教育国度级讲授功效奖候选项目中,遴选出拟授奖功效共452项,此中拟授特等奖2项,拟授一等奖50项,拟授二等奖400项,现予公示。

  德律风: 010-66096667 联系地址2: 中国教育学会学术部,北京市北承平庄路25号,邮编:100088。根本教育国度级讲授功效奖拟授奖功效公示期为:8月1日至8月31日,公示期内任何单元和小我可对讲授功效权属提出贰言,提出贰言的单元或者小我该当以书面体例提出,并供给需要的证明材料及无效联系体例。联系地址1:教育部根本教育司义教处,北京市西单大木仓胡同35号,邮编:100816。小我提出贰言的,须签订实正在姓名。德律风:010-84022860 附件:2018年根本教育国度级讲授功效奖拟授奖名单 2018年8月1日 2018年根本教育国度级讲授功效奖 拟授奖名单(共452项) 拟授特等奖(2项) 序号 功效名称 功效完成者 保举单元 1 走向世界的中国数学教育——权利教育阶段数学课程鼎新的上海经验 上海市教育委员会讲授研究室 上海市教育委员会 2 基于学科育人功能的课程分析化实施取评价 沉庆市巴蜀小学校 沉庆市教育委员会 拟授一等奖(50项) 序号 拟授奖项 功效名称 功效完成者 所正在单元 保举单元 其他功效持有人 1 一等奖 成志教育:小学立德树人的校本实践 清华大学从属小学 北京市教育委员会 2 一等奖 中小长名优教师进修取成长双向互帮合做模式 顾明远 北京师范大学 北京市教育委员会 郭 华 周做宇 3 一等奖 “儿童数学教育”的实践摸索 吴正宪 北京教育科学研究院 北京市教育委员会 张 丹 刘延革 范存丽 贾福录 4 一等奖 指导长儿自动勾当的情况创设取指点策略研究 朱小娟 北京市第五长儿园 北京市教育委员会 陈 晶 徐 婵 林 青 石利颖 段 颖 5 一等奖 北京市融合教育支撑系统扶植取实践立异 北京教育科学研究院 北京市教育委员会 6 一等奖 基于项目式进修的课程建立取实施 相红英 北京师范大学第二从属中学 北京市教育委员会 申敬红 钱问洋 张永鑫 石 林 7 一等奖 《中华优良保守文化·博悟课程》开辟取实践 北京市东城区史家胡同小学 北京市教育委员会 中国国度博物馆 8 一等奖 创设市级统筹“三轮驱动”体系体例机制,建立根本教育平衡成长的“北京模式” 首都师范大学 北京市教育委员会 9 一等奖 基于学生自从成长导向的生活生计教育实践取研究 杨文芝 北京师范大学附失实验中学 北京市教育委员会 陈 晨 卢文晗 孙明杰 宫娇娇 10 一等奖 建立基于课程尺度的区域讲授改良系统 罗滨 北京市海淀区教师进修学校 北京市教育委员会 支 瑶 申军红 刘汝明 姚守梅 林秀艳 11 一等奖 区域根本教育质量分析评价能力扶植 辛涛 北京师范大学 北京市教育委员会 王 耘 张 彩 边玉芳 张珊珊 12 一等奖 基于焦点素养的学科能力诊断评价和讲授改良系统——九学科协同研究取实践 王磊 北京师范大学 北京市教育委员会 郑国平易近 郭玉英 王 蔷 曹一鸣 王 健 13 一等奖 思维“广场”撬动讲授深度变化, 实践“劣势进修”的研究 上海市市西中学 上海市教育委员会 14 一等奖 “新优良学校”课程讲授变化及支撑系统 上海市教育科学研究院通俗教育研究所 上海市教育委员会 上海市新优良学校研究所 15 一等奖 提拔中小学功课设想质量的实践研究 上海市教育委员会讲授研究室 上海市教育委员会 16 一等奖 国度课程鼎新布景下学校课程成长模式的建构取实践 崔允漷 华东师范大学 上海市教育委员会 胡惠闵 周文叶 吴刚平 柯 政 雷 浩 17 一等奖 现实和证据视野中的讲堂讲授诊断 上海市洋泾中学 上海市教育委员会 18 一等奖 指向个性化教育支撑的长儿成长评价研究 上海市静安区安庆长儿园 上海市教育委员会 19 一等奖 卑沉学生个性潜能差别的学取教的变化——30年的持续跟踪研究取实践 徐红 上海市尝试学校 上海市教育委员会 陆如萍 范 莉 瞿祖芳 袁万萍 陈兴冶 20 一等奖 研究型课程大规模实施智能支撑平台研发及实施模式摸索 张治 上海市电化教育馆 上海市教育委员会 刘小龙 徐和祥 余明华 武嘉捷 凌 玲 21 一等奖 区域课程“社会情感能力养成”的开辟取冲破 上海市静安区教育学院 上海市教育委员会 22 一等奖 引领进修情况沉构的中小学立异尝试室步履研究 竺建伟 上海市教育委员会教育手艺配备核心 上海市教育委员会 周齐佩 柏 丹 孙爱青 李 青 徐 睿 23 一等奖 办事课程鼎新的上海教研实践范式 上海市教育委员会讲授研究室 上海市教育委员会 24 一等奖 面向实正在世界的通俗高中手艺课程实施系统研究取实践 顾建军 南京师范大学 江苏省教育厅 李做林 冯丹沁 刘海林 田武奎 李维明 25 一等奖 沉构校园糊口:通俗高中大美育课程系统建构 杨培明 江苏省南菁高级中学 江苏省教育厅 林 玮 马维林 田良臣 印晓明 程 岭 26 一等奖 江苏课程基地:全体推进通俗高中育人模式转型 马斌 江苏省教育厅 江苏省教育厅 倪 娟 27 一等奖 以分析的教育培养完整的儿童---“长儿园分析课程”35年的摸索取建构 南京市尝试长儿园 江苏省教育厅 28 一等奖 县域“特教班”融合教育运转模式的建立取实施 陆振华 常熟市特殊教育指点核心、常熟市特殊教育学校 江苏省教育厅 朱林娥 孟春芳 邓炳华 高月亮 韩建光 29 一等奖 共绘成长地图:长儿“履历进修”的理念取实践 无锡市尝试长儿园 江苏省教育厅 30 一等奖 传承·立异·引领:配合体 鞭策语文讲堂讲授鼎新摸索 魏本亚 江苏师范大学 江苏省教育厅 步 进 尹逊才 周 杰 王 帆 崔成前 31 一等奖 跨界进修,奠定大成——小学育人路径摸索20年 朱爱华 江苏省如皋师范学校从属小学 江苏省教育厅 钱祖宏 章小英 石春红 顾本华 周小艳 32 一等奖 消息手艺支撑初中语文单位全体讲授的研究取实践 戴晓娥 江苏省常州市教师成长 核心 江苏省教育厅 贾秋萍 高 红 朱苏兰 岳亚军 孟亦萍 33 一等奖 深度建立不雅念取能力:化学学科育人二十年摸索 倪娟 江苏省教育科学研究院 江苏省教育厅 任红艳 孟献华 唐 敏 朱玉军 许亮亮 34 一等奖 通俗高中减灾教育现场进修课程的开辟 李树平易近 无锡市市北高级中学 江苏省教育厅 刘丽平 殷蔚宇 黄 锋 朱昺旻 李 青 35 一等奖 “新教育尝试”的讲授鼎新实践 姑苏大学 姑苏大学 江苏省教育厅 姑苏市教育局、海门市教育局 36 一等奖 一个模型不适合所有学生:小学差别讲授的实践研究 楼朝辉 浙江省杭州市天长小学 浙江省教育厅 庞科军 方 莉 何 慧 曹晓红 37 一等奖 基于分析视野的英语阅读讲授改前进履 葛炳芳 浙江省教育厅教研室 浙江省教育厅 贵丽萍 戴军熔 梁美珍 庄志琳 王秋红 38 一等奖 乡土化、项目化、常态化:一所山村小学的分析实践勾当课程 王林华 江西省吉安县敖城镇三锡坊前田但愿小学 江西省教育厅 孙锦明 万文涛 邓 亮 周 哲 肖乐华 39 一等奖 省域中小学德育课程一体化的建构取实践 张志怯 山东省教育厅 山东省教育厅 申培轩 唐汉卫 仲红波 徐建敏 冯永刚 40 一等奖 孔孟之乡中小学传承优良保守文化的实践摸索 山东省济宁市教育科学研究院 山东省教育厅 41 一等奖 小学语文课内海量阅读讲授研究取实践 韩兴娥 山东省潍坊高新手艺财产开辟区北海学校 山东省教育厅 汤善喷鼻 考俊花 于爱华 王欣喷鼻 姜 莉 42 一等奖 共建·共享:初中整本书阅读课程区域推进的实践摸索 倪岗 广东省深圳市宝安区教育科学研究院 广东省教育厅 李 平 张瑞芬 付冬薇 刘文军 43 一等奖 “双系统三平台” 中小学心理健康教育模式的建立取实施 郑希付 华南师范大学 广东省教育厅 张 卫 刘科荣 刘学兰 叶苑秀 罗品超 44 一等奖 西部农村儿童线描绘特色校本课程开辟取实施 沉庆市北碚区回复小学 沉庆市教育委员会 45 一等奖 “兰韵”聪慧进修模式建立实践 沉庆市沙坪坝区树人景瑞小学校 沉庆市教育委员会 46 一等奖 通俗高中生命教育校本课程扶植取实践 但汉国 沉庆市江北中学校 沉庆市教育委员会 张程垣 刘前怯 冉崇娟 唐双全 江 娜 47 一等奖 中小学数学“情境-问题”讲授30年实践摸索取理论建构 吕传汉 贵州师范大学 贵州省教育厅 夏小刚 严 虹 尹慧梅 任保平 王卫标 48 一等奖 藏文化特色校本课程开辟取实践 西藏自治区拉萨市尝试小学 西藏自治区省教育厅 49 一等奖 喷鼻港学校的国平易近教育实践及摸索 喷鼻港教育工做者联会教育机构无限公司、汉华教育机构、喷鼻岛教育机构无限公司、培侨教育机构无限公司、喷鼻港劳校教育机构无限公司、旅港福建商会教育基金无限公司 喷鼻港出格行政区 50 一等奖 新时代下万众立异理念落户根本教育──澳门培正中学STEAM融入正轨课程之实践取推广 澳门培正中学 澳门出格行政区 拟授二等奖(400项) 序号 拟授奖项 功效名称 功效完成者 所正在单元 保举单元 其他功效持有人 1 二等奖 面向将来的学校教育组织生态和空间布局变化的实践研究 北京市海淀区中关村第三小学 北京市教育委员会 2 二等奖 支撑长儿做实正的本人——长儿自从成长的教育实践路径研究 柳茹 北京市北海长儿园 北京市教育委员会 李海霞 褚 潇 吕小烨 杨 颖 李 红 3 二等奖 基于自闭症儿童身心成长的感知活动干涉实践研究 张娜 北京市健翔学校 北京市教育委员会 邓秀华 4 二等奖 基于学生个性化成长的通用手艺分类走班课程研究取实践 岳云霞 北京师范大学附失实验中学 北京市教育委员会 韩英魁 郭明霞 迟 蕊 王金波 5 二等奖 使用“全采取-慢指导”理念建立班级生命成长配合体 郑丹娜 北京市向阳区垂杨柳核心小学 北京市教育委员会 钟亚利 宋 为 杨 雪 耿瑞轩 杨冬梅 6 二等奖 小学英语分级阅读的理论框架建立取实践路子摸索 王蔷 北京师范大学 北京市教育委员会 罗少茜 陈则航 马 欣 敖娜仁图雅 7 二等奖 汗青“双讲堂”项目尝试研究 张斌平 北京市第五中学 北京市教育委员会 张斌平 8 二等奖 现代消息手艺支撑下的中学生数学实践立异能力培育研究取实践 曹一鸣 北京师范大学 北京市教育委员会 王长沛 郭 衎 陈鹏举 李善良 王锐锋 9 二等奖 小学数字化讲授的实践摸索 陈立华 北京市向阳区尝试小学 北京市教育委员会 曹 京 金 姬 王晓松 李 军 王新宇 10 二等奖 纵向无效跟尾 横向丰硕多元——贯制学校心理健康教育系统的建立取实施 白宏宽 北京市京源学校 北京市教育委员会 孙清亚 王 珏 林 丽 何 虹 仇光霞 11 二等奖 立异机制, 摸索“学院制”课程供给模式 郭鸿 北京市东城区教育研修学院、北京市东城区青少年教育学院 北京市教育委员会 姜 婷 闫晓东 辛竹叶 杨 眉 徐 昌 12 二等奖 基于儿童立场的自从成长课程系统建构取实践 刘畅 北京市海淀区中关村第一小学 北京市教育委员会 商红领 穆 倩 张海宏 胡文利 13 二等奖 优化课程供给,凸显实践育人——深化博雅课程分析鼎新的实践研究 王蕾 北京市第一六六中学 北京市教育委员会 项 东 李 彤 杨 阳 秦 悦 14 二等奖 生命成长课程系统的建构取实施 尹超 北京大学从属小学 北京市教育委员会 何立新 庄 严 贾 宁 杨更生 15 二等奖 中学走班分层讲授的研究取实践 赵雄伟 北京市第四中学 北京市教育委员会 刘秀梅 薛志刚 杨 竞 贾 巍 16 二等奖 聚焦学生的进修:讲授体例改变的动力机制研究 王春易 北京市十一学校 北京市教育委员会 赵继红 周 劢 王笃年 史建建 17 二等奖 “5+X”讲堂讲授模式理论建构取实践立异研究 徐骏 首都师范大学从属中学永定分校 北京市教育委员会 武金芝 赵鸿昌 王 爽 齐景林 杨 旭 18 二等奖 为拔尖立异人才打根本的智力优良学生培育的立异实践取研究 北京市第八中学 北京市教育委员会 19 二等奖 高中人文社会学科课程开辟取讲授变化 李煜晖 北京师范大学第二从属中学 北京市教育委员会 陈立今 张 彤 徐 燕 韩月华 20 二等奖 北京市通俗高中课程立异成长研究 罗洁 北京市教育学会 北京市教育委员会 杨德军 黄晓玲 朱传世 王 凯 21 二等奖 集群教育管理立异取学生区域性成长实践研究 管杰 北京市第十八中学 北京市教育委员会 李金栋 王志清 刘晓鸥 赵学良 郭秀平 22 二等奖 北京四中精采立异后备人才“道元培育打算”特色课程系统实践研究 刘长铭 北京市第四中学 北京市教育委员会 谭小青 李 靖 肖振龙 张 盈 23 二等奖 以家国情怀为底蕴的育人系统实践研究 王欢 北京市东城区史家胡同小学 北京市教育委员会 洪 伟 陈凤伟 韩巧玲 陈 纲 李 娟 24 二等奖 中小学三级课程全体扶植的北京经验 杨德军 北京教育科学研究院 北京市教育委员会 江 峰 朱传世 李 群 王 凯 25 二等奖 全体提拔教师质量的机制立异研究取实践 田树林 北京市第八十中学 北京市教育委员会 时芝玫 赵玉泉 李晓君 吴万辉 骆玉喷鼻 26 二等奖 基于大数据的学生分析本质生成性评价实践立异 王殿军 清华大学从属中学 北京市教育委员会 杜毓贞 谢维和 辛 颖 孙书明 27 二等奖 首都权利教育阶段学业尺度的研发取实践 王燕春 北京教育科学研究院 北京市教育委员会 胡 进 高振奋 王彤彦 顾瑾玉 黄冬芳 28 二等奖 落实立德树人,建立选课走班布景下通俗高中学校育人新系统 于振丽 北京市十一学校 北京市教育委员会 郭学军 杨文学 刘 伟 刘智敏 王跃东 29 二等奖 家庭-学校-社会视角下自闭症学生康复系统的建立 天津市北辰区特殊教育学校 天津市教育委员会 30 二等奖 中学语文生态型讲授的全体建构取实践立异 陈秀征 天津市滨海新区海滨教育核心 天津市教育委员会 蔡正学 李殿通 席新会 程 志 陈玉姗 31 二等奖 “勾当态”语文讲授模式的建立取摸索 龚占雨 天津市中小学教育讲授研究室 天津市教育委员会 曹海红 汪 培 杨明山 武树峰 杜水田 32 二等奖 手持手艺取高中数学讲授深度融合的研究取实践 沈婕 天津市中小学教育讲授研究室 天津市教育委员会 傅 剑 王响亮 张广平易近 刘立兴 何 韬 33 二等奖 高中生成长指点课程系统的建立取实施 马丽莉 天津市新华中学 天津市教育委员会 张翠翠 黄晓婷 赵 焱 范 葳 34 二等奖 双轨多元,文化扶植--智能机械人课程的总体开辟取立异探究 徐劲梅 天津市第二南开学校 天津市教育委员会 谭向华 底彤梅 刘 蔷 35 二等奖 中学生态讲堂“三三”推进系统的摸索取实践 仲小敏 天津师范大学 天津市教育委员会 陶 扬 张筱玮 陈光裕 张明琪 吴 刚 36 二等奖 天津市小学语文、数学、英语学科学业质量尺度的研究取实践 李金龙 天津市中小学教育讲授研究室 天津市教育委员会 曹 媛 任占杰 张宏丽 曹 瑞 何 颖 37 二等奖 中学“开放式·完整性”育人模式的实践取研究 刁雅俊 天津外国语大学从属外国语学校 天津市教育委员会 胡振京 郑彩华 王 桢 王 丽 阎秀淑 38 二等奖 中小学数学教师“五高”培训模式的摸索取实践 王光明 天津师范大学 天津市教育委员会 廖 晶 岳宝霞 张建伟 段志贵 李 勋 39 二等奖 研究性进修摸索取实践 山西省陵川第一中学校 山西省教育厅 40 二等奖 中学地舆讲授的焦点问题指点策略 李元平 山西省教育科学研究院 山西省教育厅 武 松 闫永军 郝笑冰 要瑞娥 张志岗 41 二等奖 中小学音体美讲堂讲授质量监测的立异取实践 山西省太原市教研科研核心 山西省教育厅 42 二等奖 小学语文单位习做统整的研究取实践 任晓青 太原市送泽区第二尝试小学校 山西省教育厅 丁则洁 辛会云 张树葉 田 娜 董 静 43 二等奖 基于学生焦点素养的中小学数学课程跟尾研究取实践 张俊珍 山西省教育科学研究院 山西省教育厅 石颐园 张晓霞 张文玲 陈 静 侯雪梅 44 二等奖 《玩着学科学》校本课程的研究取实践 武晋峰 山西省太原市尖草坪区科技尝试小学 山西省教育厅 段永琴 崔 旋 宋伟雄 45 二等奖 “自从、合做、探究”讲授模式下权利教育阶段学生功课系统的摸索取实践 王月玲 山西省教育科学研究院 山西省教育厅 张林改 王 琰 聂惠娟 成文凯 赵 法 46 二等奖 五位一体校本教研模式的摸索取研究 张晓刚 山西省晋中市教育局教研室 山西省教育厅 王新莉 温丽君 康 慧 梁瑞萍 康慧琴 47 二等奖 基于边远山区学生焦点素养培育的80分钟自从讲堂研究取实践 姚瑞怯 山西省运城市垣曲中学 山西省教育厅 周仰楠 周培志 季庚斌 吴宝军 48 二等奖 从题布景功课——权利教育阶段功课鼎新摸索实践 山西农业大学从属学校 山西省教育厅 49 二等奖 “自从、合做、展现、提拔”讲堂讲授模式的建构 山西省灵丘县第一中学 山西省教育厅 50 二等奖 基于学生自从进修的教育新模式研究取实践 山西省阳泉市第十二中学 山西省教育厅 51 二等奖 课程尺度中相关讲授,勾当建议的实施研究(初中阶段) 李萍 山西省教育科学研究院 山西省教育厅 张增建 李丽娟 苏耀忠 周继荣 陈红梅 52 二等奖 哲乐语文:基于言语习得阐发的蒙汉双语讲授策略研究 杨冬梅 兴安盟乌兰浩特市第九中学 内蒙古自治区教育厅 53 二等奖 “零起点”讲授鼎新研究取实践 王桥治 沈阳市和平区教师进修学校 辽宁省教育厅 刘成松 刘洪清 杨 敏 马喜梅 54 二等奖 市级层面小学教育质量分析评价鼎新的摸索取实施 沈阳市教育研究院 辽宁省教育厅 55 二等奖 激趣?善诱?体验?反思:小学科学深度探究式进修的研究取实践 刘春明 长春师范大学 吉林省教育厅 曹 晶 马永双 郭飞君 张艳平易近 56 二等奖 “语文教育平易近族化”课程讲授尝试 孙立权 东北师范大学从属中学 吉林省教育厅 王玉杰 王雄伟 王 春 张继辉 57 二等奖 “雏形讲授法”正在初中物理讲授中的实践研究 王显峰 吉林大学从属中学 吉林省教育厅 朱宝环 黄兴武 于 丛 玉付军 58 二等奖 基于课程尺度的朝鲜族权利教育学校双语无效讲授研究 俞永虎 延边教育科学研究所 吉林省教育厅 刘红月 林贞淑 李顺福 李顺德 59 二等奖 “互联网+教研”的研究取实践 张德利 吉林省教育学院 吉林省教育厅 张东航 杨玉宝 郑世忠 孙世梅 60 二等奖 以教育优良成长为方针的U-A-S区域学校改良模式摸索 马云鹏 东北师范大学 吉林省教育厅 陈旭远 唐丽芳 吕立杰 邬志辉 61 二等奖 “2-1-2”集优化办学模式鼎新 推进区域根本教育平衡成长 董妍 长春市二道区教育局 吉林省教育厅 张兰爽 徐丽萍 62 二等奖 基于“率性教育”理念的小学教育讲授鼎新研究取实践 于伟 东北师范大学从属小学 吉林省教育厅 赵艳辉 王庭波 王艳玲 刘艳平 脱中菲 63 二等奖 边远贫苦地域农村中小学校长专业成长 “吉林模式”课程建立取实践 赫坚 吉林省教育学院 吉林省教育厅 张 岩 陈 禹 陈 贺 龚 玲 夏 斌 64 二等奖 高中地舆基于问题的“思维可视化”讲授策略 黄勤雁 黑龙江省教育学院 黑龙江省教育厅 王德全 刘腾军 郭剑琳 唐丹丹 张艳凤 65 二等奖 高中英语五种课型讲授模式建构取实践立异 吕娟娟 大庆尝试中学 黑龙江省教育厅 66 二等奖 中学诗意语文讲堂讲授范式建构及实践研究 董一菲 牡丹江市第二高级中学 黑龙江省教育厅 刘瑞平易近 王青生 张 茵 陆 晶 郑宏瑞 67 二等奖 写字讲授使用研究取实践推广的黑龙江模式 张晓明 黑龙江省教育学院 黑龙江省教育厅 郭立剑 张学枚 郑 丹 刘 佳 郭魁疆 68 二等奖 城市小学“新劳动教育”理论取实践研究 牡丹江市立新尝试小学 黑龙江省教育厅 69 二等奖 农村校外科普分析实践勾当基地扶植 杨公立 望奎县莲花镇核心小学 黑龙江省教育厅 董 伟 董丽梅 孔祥书 吴晓艳 张逢君 70 二等奖 焦点价值视域下“体验内化式”生命教育课程的建构取实践 田丽 黑龙江省教育学院 黑龙江省教育厅 朱 红 张 莉 尚小丁 祁 兵 陈凤英 71 二等奖 立异人才晚期培育支撑系统的建立取实践 ——华东师大二附中20年立异教育摸索 娄维义 华东师范大学第二从属中学 上海市教育委员会 戴立益 李志聪 何晓文 袁 军 施响亮 72 二等奖 长儿生命教育的全体性摸索和实践立异 上海市徐汇区紫薇尝试长儿园 上海市教育委员会 73 二等奖 我国中小学生体质健康测评系统的立异取实践 陈佩杰 上海体育学院 上海市教育委员会 唐 炎 刘 阳 蔡玉军 曹振波 庄 洁 74 二等奖 视障儿童个性化教育康复实践模式的研究 徐洪妹 上海市盲童学校 上海市教育委员会 陈雅玲 卢天庆 吉 沁 陈晨新 耿 文 75 二等奖 学前梯度进阶式聋健融合教育——一种逃求“有质量教育公允”的摸索 韩秀华 上海闵行区启英长儿园 上海市教育委员会 张 磊 张 燕 汪梅梅 蔡 葵 张 颖 76 二等奖 培智学校课程的个体化设想取使用 上海市宝山区培智学校 上海市教育委员会 上海市教育委员会教研室 77 二等奖 建立基于长儿立场的个体化进修勾当——点面联动帮推实践研究 上海市黄浦区思南路长儿园 上海市教育委员会 上海市教育委员会讲授研究室 78 二等奖 中华优良保守文化的课程化实践摸索——国度“指南针打算”区域实施 上海市虹口区青少年勾当核心 上海市教育委员会 79 二等奖 大中小学德育一体化扶植——中小学“课程德育”的上海实践 上海市教育委员会讲授研究室 上海市教育委员会 80 二等奖 通俗高中学生“深度职业体验”的建平摸索 上海市建平中学 上海市教育委员会 81 二等奖 基于交互便利云端共享的高中地舆电子书制做及实践使用研究 何刚 上海市格致中学 上海市教育委员会 吴 照 张跃军 朱丽敏 姜惠敏 周逢春 82 二等奖 为了每一位学生的终身健康——高中专项化体育课程鼎新实践研究 王洋 上海市曹杨第二中学 上海市教育委员会 吴 坚 沈 钢 王立新 李文耀 刘身强 83 二等奖 提拔学生体质健康的学校个性化干涉机制 张小娟 上海市闵行区平南小学 上海市教育委员会 冯 敏 黄 芳 顾永刚 唐祁军 侯 玮 84 二等奖 面向全体学生的分层分段中学数学建模讲授实践取研究 陈夏明 上海市尝试学校 上海市教育委员会 肖忠平易近 张爱琳 金一鸣 85 二等奖 从上海到英伦:中英数学教师交换项目标成绩取影响 张平易近选 上海师范大学 上海市教育委员会 吕杰昕 黄兴丰 夏惠贤胡国怯 宋庆清 86 二等奖 教育消息手艺帮推讲堂讲授变化的实践研究 马九克 上海市文来中学 上海市教育委员会 蒋 怡 夏仲文 张晓春 汤凤君 陈赤军 87 二等奖 使用挪动互联新手艺,推进学生自动进修自从成功——成功教育的新进展 上海市闸北第八中学 上海市教育委员会 88 二等奖 高中物理学科德育元素开掘取教育实践 沈志辉 上海市松江一中 上海市教育委员会 陈珍国 邓志文 陈浔颖 丁丽娟 单慧璐 89 二等奖 自从建立挪动讲授平台推进学生个性成长的实践研究 同济大学第一从属中学 上海市教育委员会 90 二等奖 物联感知驱动加强教育 全人数据推进因材施教 吴蓉瑾 上海市黄浦区卢湾一核心小学 上海市教育委员会 邓卫红 余 珏 袁 秉 包滢蕾 徐 旭 91 二等奖 “中国小公允易近教育”课程的开辟取实践研究 上海市静安区第一核心小学 上海市教育委员会 92 二等奖 《教育剧场》课程的开辟取实施 徐永初 上海市第三女子中学 上海市教育委员会 徐 萍 杨黎兰 蔡文琪 把 伟 秦 岭 93 二等奖 立德树人导向的“情况素养培育”特色教育实践取研究 杨琳 上海市曹杨中学 上海市教育委员会 许晓芳 郑琦峰 施 雯 94 二等奖 导向深度进修的讲授变化:新讲堂十年摸索 朱连云 上海市青浦尝试研究所 上海市教育委员会 姜 虹 李 霞 黄开宇 刘 明 张筱琳 95 二等奖 自从选择,适性成长——高中学生成长系统的建立取使用 上海市风华中学 上海市教育委员会 96 二等奖 培育高中生科技立异素养的课程系统建立取实践 杨士军 复旦大学从属中学 上海市教育委员会 杜程鹏 卢 锐 吴 强 汪杰良 97 二等奖 通俗高中“研究型”育人模式的摸索取实践 朱越 上海市七宝中学 上海市教育委员会 仇忠海 潘蓓蕾 鞠瑞利 孙纪明 刘树田 98 二等奖 小学生可自正在安排时间的保障和操纵的研究 孙纳新 上海市普陀区武宁路小学 上海市教育委员会 高晓云 俞 芳 林 彬 彭 洁 陈 静 99 二等奖 满脚“三个需求”的校外教育变化十年摸索 朱茹洁 上海市杨浦区少年宫 上海市教育委员会 程 巍 吴 蕴 王远凯 汤 峰 卫 君 100 二等奖 上海市“双名工程”的摸索取实践 上海市师资培训核心 上海市教育委员会 101 二等奖 为了培育完整儿童:乐学教育33年实践摸索 江苏省无锡师范学校从属小学 江苏省教育厅 102 二等奖 开辟种植取豢养资本:推进长儿无益经验建构的教育实践 计彩娟 姑苏市吴江区金家坝长儿园 江苏省教育厅 李 莉 沈 兰 凌伟娟 刘如燕 吴玲思 103 二等奖 培智学校“双业一体”课程模式的实践建构 张慧 南京市秦淮特殊教育学校 江苏省教育厅 赵 莉 董 盼 王维丽 104 二等奖 小学道德讲授的行为诊断和改良策略 胡春娜 姑苏市教育科学研究院 江苏省教育厅 胡莉英 朱小敏 金 怡 张承智 罗 红 105 二等奖 江苏省分析实践勾当课程系统的十年建构取理论摸索 万伟 江苏省教育科学研究院 江苏省教育厅 周海青 王少峰 钱新建 杨静娟 李金梅 106 二等奖 常态实施取深度研发:分析实践勾当课程14年市域摸索 徐燕萍 姑苏市平江中学校 江苏省教育厅 107 二等奖 价值体认:小学生道德教育的实践摸索 杨文娟 常州市尝试小学 江苏省教育厅 庄荷娟 戴 奕 邵沪杰 张云波 阮 霞 108 二等奖 3S手艺支持高中地舆实践型讲授立异 蔡珍树 江苏省海州高级中学 江苏省教育厅 陆才稳 孙 浩 于 跃 陈国祥 唐婉荣 109 二等奖 健康推进,奠定将来——省域《体育取健康》课程扶植取实践立异 储志东 南京师范大学 江苏省教育厅 史曙生 陈培友 潘绍伟 周 兵 孟文砚 110 二等奖 通俗高中英语“模块讲授”立异实践 季仲平 江苏省通州高级中学 江苏省教育厅 张 淳 薛 军 沈晓彦 111 二等奖 以思维导图为进修支架的小学英语讲授实践研究 吉桂凤 泰州市城东核心小学 江苏省教育厅 112 二等奖 基于全球胜任力培育的外语大课程扶植 连凯 南京外国语学校 江苏省教育厅 尚媛媛 李爱云 余卫星 黄 蓓 朱 琳 113 二等奖 画育童心:睢宁儿童画60年摸索实践 李训哲 江苏省睢宁县尝试小学 江苏省教育厅 武家兴 王 恂 申艳玲 尹逊才 张春梅 114 二等奖 初中语文生态教育路径之摸索取研究 蔡明 江苏省张家港市教育局讲授研究室 江苏省教育厅 朱治国 陈 芳祝荣泉 徐艳霞 蒋俭学 115 二等奖 建构“糊口化语文教育场” 的实践研究 董旭午 江苏省泰州中学 江苏省教育厅 王小东 周 艳 张本良 沈文涛 杨 军 116 二等奖 素养指向,多元融合——“言意共生”语文讲授的实践取理论摸索 姜树华 江苏省如皋市安靖小学 江苏省教育厅 陈小琴 陈 兰 陈培娟 徐丹阳 王 群 117 二等奖 中学语文“生成讲堂”讲授范式的理论取实践研究 李仁甫 江苏省盐城中学 江苏省教育厅 陈俊江 马群仁 张克中 王 军 顾舟山 118 二等奖 农村初中生“阅读关怀”的实践研究 马群仁 盐城市教育科学研究院 江苏省教育厅 吴文芳 李 建 陈书桂 张 丽 刘必锋 119 二等奖 12 岁以前的语文:小学语文课程校本化摸索 孙双金 南京市北京东路小学 江苏省教育厅 朱 萍 朱志林 彭荣辉 左海霞 吴 静 120 二等奖 “中国风?母语美”小学语文教育鼎新摸索 吴建英 江苏省海门市东洲小学 江苏省教育厅 王 敏 张永杰 高姗姗 秦飞飞 陆 莉 121 二等奖 儿童的语文:徐州小学语文讲授变化的区域样本 刘春 江苏省于永正语文讲授研究所 江苏省教育厅 刘文琪 查晓红 张 艳 魏本亚 王明珠 122 二等奖 小学语文组块讲授 薛法根 姑苏市吴江区盛泽尝试小学 江苏省教育厅 沈玉芬 王晓奕 金洁萍 范建健 徐国荣 123 二等奖 语文生命化讲堂理论取实践研究 李震 江苏省新海高级中学 江苏省教育厅 王旭彤 张 怯 李 涛 王晓青 张团思 124 二等奖 建立“读写社区”的实践研究 雷燕 盐城市尝试小学 江苏省教育厅 孙世建 丁庆军 蔡绪稳 吉建和 周海燕 125 二等奖 教育哲学不雅下的中学数学讲授的实践研究 祁建新 姑苏市教育科学研究院 江苏省教育厅 126 二等奖 数学尝试:初中生数学进修体例立异的十年摸索 董林伟 江苏省中小学讲授研究室 江苏省教育厅 孙朝仁 赵维坤 朱建明 喻 平 谭顶良 127 二等奖 基于数学史的小学数学教育实践研究 蔡宏圣 启东市教师成长核心 江苏省教育厅 张范辉 128 二等奖 小学数学开放题讲授摸索取实践立异 杨传冈 盐城市第二小学 江苏省教育厅 徐正洲 129 二等奖 初中情智物理讲授实践研究 滕玉英 江苏省海门市东洲中学 江苏省教育厅 徐卫华 姜栋强 黄 华 陆海均 蔡文海 130 二等奖 高中生物科学探究实践讲授的深度摸索 陈廷华 无锡市辅仁高级中学 江苏省教育厅 龚雷雨 陈 洁 曹燕波 时 晨 徐 彤 131 二等奖 基于科学素质的高中化学讲授实践研究 江敏 南京市金陵中学 江苏省教育厅 保志明 戴建良 王延广 徐守兵 吕 锋 132 二等奖 初中学段化学学业评价的实践研究 杨剑春 南京市讲授研究室 江苏省教育厅 朱 纷 周晓春 陆建源 叶 菁 周 波 133 二等奖 多元化物理尝试讲授资本整合的研究取使用 张飞 江苏省木渎高级中学 江苏省教育厅 曹 会 吕 彤 徐正黄 徐晓东 李 清 134 二等奖 通俗高中推进社会从义焦点价值不雅“知行合一”的校本摸索 武兴华 江苏省新海高级中学 江苏省教育厅 蒋 捍 于 婕 陈学忠 祁建军 135 二等奖 “把课程种正在校园里”的生态课程的开辟取实施 沈茂德 江苏省天一中学 江苏省教育厅 陈志刚 邓洪贤 华激文 王明德 邓庆平易近 136 二等奖 点燃儿童思维的场景进修 李传庚 南京市三牌坊小学 江苏省教育厅 王 红 周小慧 杨秋枫 胡晓虎 陈 冰 137 二等奖 讲授关怀:农村寄宿制初中合做进修景中样式的实践研究 林来建 如东县河口镇景安初级中学 江苏省教育厅 符永平 冯 卫 孙刘华 黄卫华 孙如此 138 二等奖 指向深度进修的学历案实践摸索 尤小平 南京市第一中学 江苏省教育厅 蒋桂林 陆芷茗 夏日云 沈皖秀 139 二等奖 小学全息进修的范型建构和实践推进 江苏省常熟市尝试小学 江苏省教育厅 140 二等奖 基于叶圣陶“教为不教”理论的讲堂转型实践摸索 项春雷 江苏省姑苏第一中学校 江苏省教育厅 王开东 舒兰兰 朱开群 巴 瑶 曹文杰 141 二等奖 儿童进修勾当的自从设想 无锡市连元街小学 江苏省教育厅 142 二等奖 德润文光:百大哥校育人范式的传承取立异 潘娜 姑苏市平江尝试学校 江苏省教育厅 秦琳娜 孙晓莉 沈 俐 王雯静 柯 晴 143 二等奖 基于区域中小学质量监测的教育讲授改良研究 朱志平 常州市教育科学研究院 江苏省教育厅 潘小福 瞿晓峰 孙美荣 徐德同 黄小燕 144 二等奖 学科育人:通俗高中成长本质教育的路径立异取理论摸索 唐江澎 江苏省锡山高级中学 江苏省教育厅 夏雷震 佟 柠 钱桂荣 胡晓军 崔允漷 145 二等奖 “学进去 讲出来”:区域推进讲堂讲授鼎新的徐州样本 徐州市教育讲授研究室 江苏省教育厅 江苏师范大学 146 二等奖 评价育人:依托成长记实平台提拔学生分析本质的实践 吕建 江苏省海安高级中学 江苏省教育厅 董裕华 王 帅 孙秀峰 李 勤 刘建东 147 二等奖 走进童书世界:小学生“成长读写”指点系统取路径方式的步履研究 王鸿 浙江省义乌市绣湖小学教育集团 浙江省教育厅 吴江君 吴兰芳 傅春梅 吴秋琴 余爱军 148 二等奖 “超等四合院”: 为儿童学会配合糊口沉构长儿园教育新空间 陈旦映 浙江省宁波市鄞州区尝试长儿园 浙江省教育厅 朱 寅 桂优花 149 二等奖 基于做品取样系统的长儿建构逛戏指点策略 高美娇 浙江省台州市教育局讲授研究室 浙江省教育厅 林 蓓 林 芳 邱文君 邵爱红 汤敏玲 150 二等奖 长儿感情教育深度模式的建构取实践 王芳 浙江师范大学长儿教育集团 浙江省教育厅 朱 瑶 倪慧芳 甘剑梅 张孟勰 方小兰 151 二等奖 指向思维成长的科学探究讲授模子建立取实践 蒋永贵 杭州师范大学 浙江省教育厅 董 琼 陈沪军 姚雪飞 邵永平 伍小斌 152 二等奖 初中科学研究性进修的摸索 王燕红 浙江省台州市路桥区新桥镇初级中学 浙江省教育厅 童美玲 郭海平 沈伟云 陈 熙 李明渊 153 二等奖 问题?使命:初中科学深度探究进修的实证研究 谢杰妹 浙江省温州市绣山中学 浙江省教育厅 黄庆云 尤爱惠 吴芳芳 何锦霞 黄 静 154 二等奖 小交际官课程:外国语学校英语学科分析鼎新的实践研究 滕梅芳 杭州新世纪外国语学校 浙江省教育厅 杜 娟 卢晓霞 陈 晨 陆霞飞 155 二等奖 “四式三法”:基于“图像思维”的小学美术讲授新范式及学科迁徙研究取实践 许颖 浙江省宁波市鄞州区华泰小学教育集团 浙江省教育厅 陶育义 吕延儿 崔 静 孙行旭 邵盈燕 156 二等奖 国度课程的处所方案:权利教育体育取健康课程扶植的实践 余立峰 浙江省教育厅教研室 浙江省教育厅 祝 芳 曹 强 莫豪庆 邵志南 徐 敏 157 二等奖 以纸为媒培育小学生创意素养的实践研究 余应怯 浙江省宁波艺术尝试学校 浙江省教育厅 孙惠惠 陈舒恩 罗 丽 叶 子 姜全林 158 二等奖 小学英语短剧化讲授实践研究 杨安芬 浙江省宁波市奉化区教师进修学校 浙江省教育厅 俞 林 陈 燕 任 洁 王颖敏 蒋 晗 159 二等奖 高中数学研究型讲授实践取摸索 李昌官 浙江省台州市教育局讲授研究室 浙江省教育厅 孙军波 蒋凤君 施小斌 谷荷莲 王 野 160 二等奖 大数据时代小学数学精准学教评的全体优化方案 张天孝 浙江省杭州市时代小学 浙江省教育厅 唐彩斌 彭翕成 孔 慰 虞 怯 刘 敏 161 二等奖 讲授转型之路—“学为核心”高中物理讲授设想的研究取实践 郑志湖 浙江省露台中学 浙江省教育厅 梁 旭 郑陆敏 张新华 蔡千斌 李允和 162 二等奖 高中化学尝试立异的实践研究 林肃浩 浙江省杭州第二中学 浙江省教育厅 林肃浩 赵 琦 陆燕海 郦 怯 163 二等奖 建立数字资本系统支持个性化教育的实践 施开国 浙江省教育手艺核心 浙江省教育厅 莫世荣 程莉莉 赵 川 张 琴 董丹丹 164 二等奖 实践本位的中小学保守文化教育立异模式 何俊 杭州师范大学 浙江省教育厅 姚永辉 吴金炉 顾秋红 王崧舟 金紫微 165 二等奖 王乐芬 浙江省临海市哲商小学 浙江省教育厅 程誉技 陈佩莉 叶玲娇 张红霞 黄晓红 166 二等奖 小学低段科学逛戏课程的开辟取实践 万银巨 浙江省余姚市春风小学教育集团 浙江省教育厅 朱吴波 苏善根 黄铃铃 沈丹清 潘梦亚 167 二等奖 农村天然小班化教育讲授模式的摸索取实践 陈延福 浙江省景宁县教育研训核心 浙江省教育厅 叶有东 练 飞 吴红梅 刘 杰 周大兄 168 二等奖 从学科到糊口世界:为有糊口价值的进修而教 金加喜 杭州市文海尝试学校 浙江省教育厅 汪志华 颜石珍 徐 琴郭莹莹 张鑫凤 169 二等奖 1+1讲堂:基于“整合?拓展”的学科讲授变化 潘权势巨子 浙江省瑞安市虹桥路小学 浙江省教育厅 林 昳 李 洁 戴圣育 黄国胜 黄笑蕾 170 二等奖 指向实正在进修力:项目进修群的建立取实践摸索 徐锦生 浙江省金华市荣光国际学校 浙江省教育厅 吴小军 刘旭升 张晓蓉 江美华 滕俊玲 171 二等奖 让学生成为自动进修者--一所亏弱初中全面提拔讲授质量的成功暗码 陈沪军 杭州师范大学东城中学 浙江省教育厅 陈立剑 伍小斌 杨国军 王咏梅 蒋天喷鼻 172 二等奖 通俗高平分层分类选课走班鼎新 何通海 浙江师范大学从属中学 浙江省教育厅 童志斌 朱红彪 陈炳伟 李仙鸿 周建峰 173 二等奖 数字尝试正在中学化学讲授中使用的研究取推广 朱成东 安徽省合肥第六中学 安徽省教育厅 郑文年 马善恒 马 超 承长琴 吴从容 174 二等奖 小学美育课程的立异取实践 王卫东 安徽省蚌埠市凤阳路第一小学 安徽省教育厅 郭 艳 尤 静 田凤云 顾艳莉 宋 卿 175 二等奖 基于学生多样化个性化成长的通俗高中“七彩课程”扶植实践取摸索 陈栋 安徽省合肥市第一中学 安徽省教育厅 方小培 蒋信伟 176 二等奖 “丛林讲堂”研发取无效实施的实践摸索 陈雪梅 安徽省合肥市包河区教育体育局 安徽省教育厅 李 琼 高 俊 林 军 陈福秋 洪成旗 177 二等奖 基于“以课领训”的村落教师专业常态化成长“生态圈”模式 胡来宝 安徽省祁门县教师进修学校 安徽省教育厅 潮道祥 张 萍 林盛华 许红莉 万慧玲 178 二等奖 以学业评估阐发演讲为载体推进成长性评价的摸索取实践 李萍 安徽省合肥市教育科学研究院 安徽省教育厅 张怯健 刘学山 戴厚文 毕 玲 徐 敏 179 二等奖 以中学物理立异尝试和创客勾当为载体,培育学生立异素养的实践研究 钱永昌 厦门外国语学校 福建省教育厅 陈宗荣 黄艳红 吴淑敏 庄运武 刘 明 180 二等奖 新理念取新模式:长儿园户外逛戏课程建立取实践 丁海东 福建师范大学 福建省教育厅 林 菁 李春芳 逛兆菁 何玉珊 曾淑娥 181 二等奖 基于“适性讲授”聋校初中语文课程资本扶植的十年实践研究 付心知 泉州市特殊教育学校 福建省教育厅 刘德华 蔡景灿 戴建军 陈秋蓉 马丽丽 182 二等奖 根植长儿糊口,不雅照终身成长的“关爱课程”建构取实践 隋玉玲 福建长儿师范高档专科学校从属第一长儿园 福建省教育厅 赖 薇 林 琼 刘冰灵 彭如玲 梁金晶 183 二等奖 焦点素养视野下的农村青少年科技立异教育的实践取摸索 陈伟光 武平县象洞核心学校 福建省教育厅 钟玉娣 曾瑞芳 熊晓辉 聂有礼 谢金兰 184 二等奖 科技立异驱动的地舆实践力培育方略 车云 福建省福州市第三中学 福建省教育厅 刘恭祥 蔡永泉 郑友强 邹有君 张 艳 185 二等奖 世界非物质文化遗产之福建南音的校园传承探究取实践 福建省泉州市培元中学 福建省教育厅 186 二等奖 “三韵”讲授促升音乐素养的研究取实践 林秀芳 闽侯县尝试小学 福建省教育厅 李 征 谢秀容 张文娟 黄莎灵 吴晓红 187 二等奖 基于学生成长的英语绘本悦读讲授研究 叶青林 福建省福州市晋安区教师进修学校 福建省教育厅 何海燕 林 红 周 荣 188 二等奖 创制性语文教育理论建构取实践研究 陈成龙 福建省宁德市教师进修学院 福建省教育厅 李 晖 张志强 张海容 黄长红 林承雄 189 二等奖 语用讲授的系统建构取讲堂使用研究 刘仁增 福建省连江县第三尝试小学 福建省教育厅 邱艳青 刘良英 雷秀梅 张林静 周登朝 190 二等奖 建立富无数学思惟的讲堂 林碧珍 福州金山小学 福建省教育厅 陈正璋 郭宝珠 侯锦扬 肖 雯 李 旭 191 二等奖 建立讲事理的数学讲堂 罗鸣亮 福建省通俗教育讲授研究室 福建省教育厅 陈淑娟 林锦城 林 琳 黄 玲 刘用赛 192 二等奖 推进自从探究——高中物理专题研究性进修实施策略研究 罗翀 福建省三明第一中学 福建省教育厅 林 成 胡皓云 姜明姬 马国华 徐长兴 193 二等奖 初中物理低成本系列立异尝试设想取使用研究 郭卫东 泉州市泉港区教师进修学校 福建省教育厅 194 二等奖 中学生物学讲授中开展论证式讲授的摸索取实践 许桂芬 福建省厦家世一中学 福建省教育厅 卞祖华 林 静 颜雅雯 郭凌奇 刘恩绪 195 二等奖 中学“海洋认识教育”的实践取摸索 厦门大学从属科技中学 福建省教育厅 196 二等奖 班从任专业成长的实证研究及培育 谢淑美 福建省厦门尝试小学 福建省教育厅 197 二等奖 勾当元讲授道理及使用 傅兴春 厦门市教育科学研究院 福建省教育厅 王 锋 王晓聪 张仁波 黄 捷 赵赤颖 198 二等奖 练习支教推进留守儿童阳光成长的实践取研究 闽南师范大学 福建省教育厅 福建省永安市教育局、福建省漳州市云霄县教育局 199 二等奖 闽派小学数学名师“1+6+N”协同成长模式的摸索取实践 苏明强 泉州师范学院 福建省教育厅 罗鸣亮 李培芳 许贻亮 叶育新 冯玉新 200 二等奖 中考英语测试取讲授彼此推进模式的研究取实践 温爱英 江西省教育厅讲授教材研究室 江西省教育厅 王建华 李 丹 赖伟华 孙锦明 201 二等奖 开放式数字化地图的研发取使用 谭礼 江西省赣州市第三中学 江西省教育厅 罗奕奕 杨晓奇 杨程度 邓小平 胡洁玲 202 二等奖 推进随迁后代融入的“四共”合做教育机制的建构取实施 李美荣 南昌市百花洲小学 江西省教育厅 吴沉涵 林 通 万 庆 李芸芳 王晓苏 203 二等奖 中小学学科扶植“三层九维”模子建立取协同实践 孙锦明 江西师范大学 江西省教育厅 王从华 童新国 徐承芸 周波松 李文海 204 二等奖 日照市农村长儿园保教质量平衡优良成长的机制摸索 王成梅 日照市托长工做带领小组办公室 山东省教育厅 丁平平 王维苗 梁做启 王发宝 205 二等奖 “三段式”自闭症儿童言语康复的讲授设想取实践 孔玲 山东省教育科学研究院 山东省教育厅 王淑荣 孔嘉颖 夏春红 衣文玉 乔婧竹 206 二等奖 基于缺陷弥补的脑瘫儿童教育康复课程系统建构取实践 尹连春 淄博市博山区特殊教育核心学校 山东省教育厅 张 茜 孙秀娟 刘静静 丁昌友 冯爱荣 207 二等奖 听障学生就业技术教育实践摸索——以非遗工艺项目为进修载体 李升全 山东省潍坊聋哑学校 山东省教育厅 陈福平易近 杜晓敏 王培峰 崔宁宁 刘 潇 208 二等奖 农村长儿园“生态逛戏”课程实践摸索取研究 宁阳县葛石镇石集长儿园 山东省教育厅 209 二等奖 基于释放长儿本性的开放教育实践研究 青岛市尝试长儿园 山东省教育厅 210 二等奖 正在培育海洋认识的分析实践勾当中提拔中学生科学素养的实践研究 山东省青岛第三十九中学 山东省教育厅 211 二等奖 乡土“淘宝”:农村小学分析实践勾当课程资本开辟的路径取策略 杨超 山东省莱州市城港路街道核心小学 山东省教育厅 杨红梅 陈修臣 由恩平 李玉胜 姜永丽 212 二等奖 道德取社会课程讲授资本扶植取实践研究 张茂聪 山东师范大学 山东省教育厅 杜文静 徐 璐 范晓婷 张新颜 张 雷 213 二等奖 高中英语“阅读?思维?感情?写做”全体讲授的研究取实践 谭凤兰 山东省淄博第一中学 山东省教育厅 郑 怯 张世建 章策文 周忠林 王海荣 214 二等奖 建立“区域·校本”一体化英语阅读系统, 提拔小学生阅读素养的实践研究 尹若飞 山东省临沂市教育科学研究核心 山东省教育厅 徐 静 朱祥慧 张如星 孟令君 马金玉 215 二等奖 变化取转型:根本教育汗青课程及评价立异的摸索 陆安 青岛市教育科学研究院 山东省教育厅 吴宏明 韩 莉 杜秀军 孙仲平 侯春景 216 二等奖 基于小学生习做能力培育的讲授研究取实践 陈殿军 济南市明湖小学 山东省教育厅 焦 丽 曹轶晖 张 岩 贾 滨 刘恩娟 217 二等奖 初中语文糊口化写做讲授研究取实践 段岩霞 高青县第五中学 山东省教育厅 郭莉莉 崔雪梅 李 建 高传龙 陈情情 218 二等奖 高中语文研究性阅读尝试研究 耿文超 山东省桓台第一中学 山东省教育厅 蔡娟娟 周颖辉 宗 霞 徐珊珊 张聪聪 219 二等奖 基于中华优良文化典范的小学语文课程扶植 孙云霄 潍坊市奎文区初春园小学 山东省教育厅 武洪波 王爱芹 伦丽美 张会玲 冯寿兰 220 二等奖 从大做文范式走向微写做范式——初中语文写做讲授范式转型实践研究 王立华 临沂光耀尝试学校 山东省教育厅 王 芳 刘 畅 付佰慧 曹 雷 孙 明 221 二等奖 “诵读识字?自从读写”讲授实践研究 张立 济南市市中区育秀小学 山东省教育厅 李凤麟 陈银萍 王克可 赵 颜 孙 哲 222 二等奖 讲授体例转型的山东模式---小学数学3C讲授法及其课程资本扶植研究 徐云鸿 山东省教育科学研究院 山东省教育厅 刘仍轩 徐国钊 孙凤武 李振新 于华静 223 二等奖 指向批判性思维的“数学质疑式进修”养育系统扶植 山东大学从属中学 山东省教育厅 224 二等奖 通俗高中大规模翻转讲堂的实践摸索 黄发国 山东省昌乐第一中学 山东省教育厅 肖春明 刘海涛 刘明强 张福涛 杨丽萍 225 二等奖 小学儿童乡土课程的实践摸索 田萍 临朐县蒋峪镇海尔但愿小学 山东省教育厅 韩相福 张少军 李 丽 牛同成 李继国 226 二等奖 “问题导向”初中处所德育专题课程研究取实践 宋玉良 临沂市教育科学研究核心 山东省教育厅 陈秀虹 唐汉卫 王有鹏 苗成彦 王存金 227 二等奖 农村小学分析实践勾当课程实施的 "生态园模式" 郑明岩 诸城市大源学校 山东省教育厅 孙莎莎 王海英 刘爱青 张乐学 郝 刚 228 二等奖 基于学生多维能力提拔的“学院制” 初中特色校本课程群扶植取实践 郭隆刚 山东省济南尝试初级中学 山东省教育厅 韩 辉 冯晓青 金忠星 韩 晗 滕新媛 229 二等奖 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