杭州将加大跨层级跨区域集团化办学力度,支撑

2018-12-21   阅读:161
杭州求知小学求知校区的校园一会儿沸腾起来:放学回家的孩子们排着规整的队伍陆续走出校园,余下参加学后保管的学生整理好书包,熟门熟路地来到教育楼二楼最西面的教室。这是该校进行学后保管后发生的改变。早上上学早,学生睡不醒,家长赶时刻;下午放学早,家长还在上班,孩子无人接、无人管,这是很多城市家庭面对的困境。杭州市教育局以敞开校园的大教育理念来解决家庭接送困局,推出推延上学的新方针。一份《杭州市关于推广小学生放学后保管效劳作业的辅导意见(试行)》,为校园展开学后保管作业供给了方针依据、树立了作业标准。据统计,2018年秋季学期,杭州主城区共218所小学(校区)展开保管效劳,四区三县(市)共143所校园展开保管效劳。小学生要确保10小时睡觉时刻,这是儿童生长发育规则,也是教育办理的明确要求,但受离校远近、课时安排等影响,往往未能确保。为保障学生睡觉时刻,杭州市于2017年下半年在拱墅区率先试点小学早上推延上学的举动,作用良好。2018年春季学期开端,各区、县(市)均在区域内部分小学或整体施行推延上学变革,各地因地因校因时安排上课时刻,不搞“一刀切”。一起,出台了《关于推动小学早上推延上学时刻的通知》,明确规定,小学一二年级学生到校时刻不得早于 8:00,上课时刻不得早于8:30。“推延上学和学后保管新政,既减轻了家庭压力、降低了社会运行成本,又保障了学生安全和身心健康,是家庭、校园、政府三方多赢的局势。”市教育局相关负责人说。

 


村庄校园“校校有名师”梅晨霞是临安晨曦小学副校长,她设在於潜镇西天目小学的名师村庄作业室,学员人数从上学期的10个陆续增加到25个,还不断有村庄校园校长来找她商量:能不能再加一个……与城市相比,村庄教育需进一步进步。建造名师村庄作业室,由杭州市政府《村庄教师支撑方案(2016-2020年)》提出,方案经过建造100个名师村庄作业室,组织100名特级教师等名师,在村庄校园树立100个作业室(其间市直属校园不少于30个);招收1000名村庄教师为学员,在特级教师等名师的带领下展开专业生长训练、教科研等活动。杭州市教育局原方案用3年时刻建100个名师村庄作业室,培育1000名以上村庄青年骨干教师,事实上,名师们的活跃性很高——2017年6月,杭州市第一批名师村庄作业室发动,到本年名师村庄作业室被列入市政府民生实事,数量已达到119个。名师村庄作业室主要在做四件事:一是名师每年定时到村庄校园任教,开设示范课;二是展开师带徒式的教师训练;三是每年与村庄校园教师协作展开教科研项目研讨;四是同步树立名师网络作业室。一年来,119个名师村庄作业室招收村庄教师学员1525名,惠及十万余名学生。依照要求,名师们每学期要去作业室3次,每次不少于3天,但大部分名师下乡的次数远超规定。从这学期开端,梅晨霞干脆把每周二下午定为名师作业室教研时刻,要求每名学员都把这一天腾出来研讨沟通。据统计,本年1月至10月,119个名师村庄作业室开设导师示范课264节,导师讲座458次,学员到导师所在校园挂职实习634人次,展开导师听课评课、研讨等各类活动2300余次。经过名师村庄作业室的培育,作业室学员迅速生长,7人次获得国家成果奖,23人次获省级荣誉,165人次获市级荣誉;40人次获省级科研成果,186人次获市级科研成果。在本年最新评出的特级教师里,就有几位多年扎根村庄教育的教师。
 

校外训练组织整治“动真格”从本年7月起,先是各区、县(市)“白名单”出炉,接着陆续发布第一批“黑名单”,再面向大众选聘市民监督员,对已完结整治的,经过回访、暗访等进行再一次排查……在校外训练组织专项办理上,杭州“动了真格”,家长们直言“安心了不少”。去年末,杭州市率全省之先,从办理校外训练组织职业乱象、消除校外训练组织安全隐患、标准校外训练组织办学行为三方面全面布置专项整治。本年以来,各区(县、市)以大街(乡镇)为单位,出动查看上万人次,针对辖区内训练组织安全、资质、类别等方面展开多轮“拉网式”排查摸底,根本摸清校外训练组织底数。针对排查发现问题,各区(县、市)依照分类分批、堵疏结合准则,量体裁衣展开整治。萧山区重拳打击在职教师有偿补课和校外训练组织兼职行为,对违规聘用在职教师的训练组织责令停止招生3个月,当年度年检定为不合格,对4名在职教师给予书面劝诫并扣发绩效奖赏工资,在教育系统内通报批评。上城区对77家教育类企业进行跨部门“双随机”查看,引导不标准组织活跃改进。不只如此,杭州市首创“市民专项监督员”准则,面向全市选聘校外训练组织监督员。第一批13名市民监督员自8月上岗以来,已供给违规办学头绪40余起,帮忙查处非法办学点20余个。“杭州市校外训练组织信息效劳渠道”也应运而生,对训练组织课程、师资、年检状况等信息统一归集、动态更新,便于市民查询与监督。杭州市教育局相关负责人介绍,截止11月底,全市共排查出展开中小学文明课程训练“无证无照”组织308家、“无证有照”组织1635家,发出整改通知书1884份,797家训练组织被关停,332家训练组织已领证和正在办证,845家训练组织不再举行文明课程训练,提前完结教育部整改使命。
 

“最多跑一次”变革执行落细与往年不同,本年杭州市区各小学和幼儿园报名现场较为“冷清”,由于大多数家长挑选了在网上报名。2018年是杭州市“幼儿园、小学招生无纸化报名办理系统”启用的第一年,共有8万名适龄儿童的家长在线完结了入学报名和资料审阅作业。至此,杭州市区基础教育招生、报名完结了网上处理“全掩盖”。为推动各类教育事项简化办、网上办、就近办,杭州市在2017年全面推动教育系统“最多跑一次”变革作业的基础上,继续发力——到本年8月,杭州全市教育系统共有“最多跑一次”就事事项326项,均已注册网上处理。“其间305个就事事项现已完结快递送达,市教育局10项公民个人就事事项中有8项将于年末前完结‘一证通办’。”杭州市教育局方针法规处负责人说。杭州市推动教育类就事事项“移动可办”、“综合自助就事效劳机可办”的步伐,也一点点没有放松。现在,少数民族考生中考加分承认、毕(结)业证书遗失处理、学历证明承认、教育缴费等事项现已可以在手机App和自助机终端进行自助处理。而要达成这一切,最重要的是打通技能壁垒,推动数据归集和同享。在杭州市教育局局长沈建平看来,杭州市数据资源局的成立使得部门间数据同享问题得到了有用解决。“到本年7月底,我局现已先后完结学籍信息、教师信息、校园信息等约190万条数据的归集,能够根本满足全市各职业系统‘最多跑一次’变革对教育数据的需求。”沈建平介绍说。杭州市教育局还一直在探究自动效劳。杭州市教育考试院使用互联网科技手段,编制网上收缴费用程序,根据不同的考试项目断定不同的缴费流程,使中考、一般高考、成人高考、研讨生考试、自学考试、教师资格证考试和PETS考试等都完结了报名承认“零跑趟”。这一举动也成为全省教育系统的样版。正如杭州市教育局副局长马里松在杭州市教育系统深化“最多跑一次”变革作业推动会上所强调的那样:“要经过减事项、减资料、减时刻,真实进步大众就事的网上就事率、就近就事率、完结率和满意率,使杭州教育系统‘跑改’作业完结新进展、新进步、新突破。”

 

好校园成各区“标配”这学期,杭城各区均有新校园启用。比方,上城区的成功小学新城校区、拱墅区的杭十四中隶属校园、江干区的采荷第三小学教育集团笕正小学、西湖区的求是教育集团之江第二小学、滨江区的浙大教育学院隶属校园……这些校园,无论是建造规划、设施设备还是师资力量,都达到了较高的水平,成了杭城一道靓丽的风景。再比方杭州钱江世纪城辖区,本年不只启用了3所新校园,在建的校园项目也在紧锣密鼓推动之中。辖区内的杭二中萧山分校2019年将开端招生。本年5月,钱江世纪城江南小学、钱江世纪城盈丰小学、钱江世纪城中心幼儿园等校园拆建、迁建、新建项目获批。这些校园的建成将满足该辖区内600余名幼儿和近6000名中小学生的入学需求。这是杭州市加大中小学、幼儿园规划建造力度的一个缩影。杭州市教育局局长沈建平表明,城市版图在不断扩大,对新校园的需求也在不断增加。本年6月,杭州市教育局制定下发了《关于执行“夸姣教育”教育规划和校园建造作业使命的通知》,各区、县(市)活跃举动,全市新建成中小学、幼儿园75所以上。一起,各地加快了对现有校园改造进步作业,全市完结了12所中小学(幼儿园)改扩建项目,省义务教育标准化校园创立率达95%,校园办学条件有了进一步进步。为补上优质一般高中不足短板,杭州市教育局活跃和谐有关部门,加快推动杭二中萧山分校项目等7个建造项目,其间杭二中萧山分校、杭州高级中学大江东分校项目均已完结主体施工并开端装饰;中策工作校园康桥新校区项目主体施工顺利进行。城区老校园改扩建项目也在活跃推动。沈建平说,让孩子们不只有学上,更要“上好学”。杭州将加大跨层级跨区域集团化办学力度,支撑市属高中名校集团,跨层级吸纳城市新区和县(市)高中组成教育集团施行协作办学。支撑六城区属优质中小学、幼儿园跨区域举行、承办和领办新校组成新教育集团。继续依照“办理不变,招生一体”的作业思路,
江苏快三遗漏数据查询做好六城区与四区优质一般高中双向对等招生作业。


让每个孩子完结夸姣生长跟着讲义“游杭州”,一套八册的德育当地教材《最忆杭州》让学生们重新认识了每天生活着的这座城市;三大球联赛使校园里生长出许多“少年球星”;当地优异传统文明艺术走进校园,师生们活跃举动起来在传承中保护当地文明珍宝……从课程到活动,从文明到办理,杭州教育正在全方位释放美的信号,指向学生的全面展开。为更好地培育能担任民族复兴大任的时代新人,杭州市教育局出台了《杭州市中小学“夸姣生长”方案施行方案(2018—2020)》,致力于以“寻根之旅”夯实家国情怀,以“铸魂之旅”涵养健全人格,以“扬帆之旅”奠基健康之本,以“追梦之旅”实践知行合一,以“燃灯之旅”显示夸姣师魂,进而帮助每一个孩子敞开人生之旅,成就夸姣生长。除了以课程为抓手外,杭州市还创设了多个文明育人品牌,包括以美丽校园创立、美丽讲堂构筑、美丽班级建造、美丽教师培育和美丽学生培育为主要内容的“五美”工程,以推动“中华优异传统文明弘扬举动”为引领的一系列德育特征品牌活动,以及各类中小校园园文明活动。现在,杭州市现已断定了第一批49所“美丽校园”、97个“美丽校园”重点项目和148所杭州市文明校园。在杭州市教育局相关负责人看来,“夸姣生长”方案也要经过各类活动、校外实践和家校协作等方式延伸到校园外,营造全社会共同守望学生夸姣生长的良好氛围。“在这个过程中我们鼓励各地各校开发实践课程、当地课程和活动课程,并将社会实践、劳动教育列入学生综合本质评价。”该负责人表明,在教育部发布的2018年全国400个中小学德育作业经典经历中,杭州市共有5个经典经历上榜。未来,杭州市教育局将继续施行中小学“夸姣生长”举动方案,力争3年内培育构成10个区域德育手刺,20个市级优异德育品牌项目;建造市级文明校园300所以上,市级美丽校园200所以上;培育市级体育、艺术特征品牌校园各100所,最终完结“人人有两项运动特长、一门艺术特长,学生体质与艺术素养坚持省内领先水平”的夸姣愿景。

杭派教法:让中职教育“香”起来10月16日,“杭派教法”讲堂文明节在杭州市临平工作高级中学举行。13个专业、13节精品课、33节展现课......观摩活动中,听课教师最大的感触是:学生成了讲堂的主人。事实上,这正是杭派教法的核心理念:重体会、强自主、去功利、慢节奏。一批中职杭派教法的构成,与近年杭州活跃施行中职教育质量进步工程密不可分。经过进步工程的施行,继续进步中职教育的社会影响力和吸引力。中职教育质量进步离不开教师和教育教育团队的引领。市教育局注重中职名校长、名师培育和名教育教育团队建造,已鉴定市名教育教育团队20个,断定名师、名校长培育对象各40人。一起,打造“1对1”个性化的讲堂教育形状,不断进步技能技能人才培育质量,并活跃引导校园和教师具有各自“独门技法”:杭州市电子工作校园的“云实训教育法”、杭州市中策工作校园的“‘杭帮菜’现场教育法”、杭州市公民工作校园的“课中课教育法”、杭州市临平职高的“闯关教育法”……加强品牌专业建造,也是杭州中职质量进步工程的重要内容之一。推动中等工作教育跟着经济增加方式转型“动”,跟着工业结构调整晋级“走”,围绕企业人才需求“转”,适应社会和市场需求“变”。如跟着杭州城市轨道交通的快速展开,中职校园自动与杭州市地铁集团有限公司对接,活跃探究“中职+技能”地铁人才培育形式。目前,杭州市共创立省级品牌专业17个、省级优势特征专业15个。一起,不断深化工作教育产教融合、校企协作,在全市范围内全面推动现代学徒制试点作业,活跃测验与职业企业联合培育学徒的一体化人才培育形式。2018年杭州市获得工作教育国家级教育成果奖一等奖1个、二等奖8个,其间6个与产教融合、校企协作相关。杭城中职学生展开途径更加多元化,工作展开道路越来越顺利。2018年,杭州市中策工作校园、杭州市公民工作校园等3所校园首次展开中职与应用型本科一体化培育试点招生,面向全省招生94人;全市中职校园应届毕业生当年一次性就业率99.08%,经过多种渠道继续升学14060人,占毕业生的66.80%,人才培育质量继续进步。
 
打好教育国际化的效劳牌2月,杭州钱江贝赛思外籍人员子女校园、杭州惠灵顿外籍人员子女校园获批办学答应;11月,杭州肯思外籍人员子女校园获批办学答应……2018年,杭州市共新引入举行3所外籍人员子女校园,使得杭州市的外籍人员子女校园数量增至8所,共吸纳了来自49个国家和地区的1351名学生在校学习。此外,杭州国际校园还拟在大江东区块投资举行东湖外籍人员子女校园(暂名)。“合理规划引入海外知名教育组织来杭举行高端外籍人员子女校园,是为了全面推动和完善涉外教育效劳体系建造,创设优良的营商环境,助力杭州加速城市国际化展开的重要举动。”杭州市教育局沟通协作处负责人表明。与校园同步树立的,还有对外籍人员子女校园的日常办理和职业自律机制。本年6月,杭州市教育局联合杭州师范大学城市国际化研讨院,编制了《杭州市外籍人员子女校园蓝皮书》,以全面展现在杭外籍人员子女校园状况;9月,由杭州国际校园牵头成立的杭州市外籍人员子女校园联盟召开第一次校长会议。“打造高品质的教育效劳体系,离不开本乡教育的全面对外敞开。”杭州市教育局沟通协作处负责人表明,加强教育国际沟通协作反过来也极大地促进了杭州本乡教育变革与中小学办学品质进步。这一点从“千校结好”“百校结对”举动中可窥斑见豹。在本年11月底发布的浙江省第三批“千校结好”特征校园名单中,包括杭州第七中学、杭州第九中学、杭州市建兰中学等在内的20所杭州中小校园榜上有名。至此,杭州市共有53所中小学入选浙江省“千校结好”特征校园,全市中小学与国(境)外校园结对总数超越1000对。“自2016年以来,杭州第二中学现已接连3年承办哈佛大学中美学生首领峰会杭州会场活动。”杭州市教育局沟通协作处负责人骄傲地说。
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